Eğitim Sistemimizin Paradoksu: Öğrenci mi İşçi mi? MESEM Sorunsalı
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, eğitim hakkını nitelikli ve sürekli bir süreç olarak güvence altına alır. Ancak MESEM’de çocuklar haftanın büyük bölümünü atölyelerde ve işyerlerinde geçiriyor. Bu süreç ise; çoğu zaman eğitimden çok üretim faaliyetine benziyor.